الغابات ومعالجة الأخشاب
مدرسة الغابات الثانوية هي مؤسسة تعليمية مسؤولة عن تدريب المتدربين في مجال الغابات ومعالجة الأخشاب. توفر للمتدربين إمكانية التأهيل وإعادة التأهيل لمجموعة من التخصصات المثيرة للاهتمام التي تقدمها مدرسة الغابات.
تم تعيين أفضل الأساتذة والخبراء في مجال الغابات لتدريس الجوانب النظرية والعملية. يتم إيلاء أكبر قدر من الاهتمام للتدريب العملي لضمان أن يتمكن المتدربون الذين سيعملون في مجال الغابات من نقل الجزء النظري من التدريب إلى الجانب العملي، بحيث يتمكنون بعد الانتهاء من المدرسة من ممارسة المهنة التي تدربوا أو تأهلوا أو أعيد تأهيلهم من أجلها.
الخطة الدراسية
التخصص: الغابات ومعالجة الأخشاب
اللقب المهني: فني غابات
| م/ر | اسم المادة | إجمالي عدد الساعات | |||||||
| أ. المواد التعليمية العامة | I | II | III | IV | |||||
| T | V | T | V | T | V | T | V | ||
| 1. | اللغة والأدب البوسني اللغة والأدب الصربي اللغة والأدب الكرواتي | 35 | 35 | 35 | 30 | ||||
| 2. | لغة أجنبية | 35 | 35 | 35 | 30 | ||||
| 3. | التاريخ | 35 | |||||||
| 4. | رياضيات* | 53 | 53 | 53 | 45 | ||||
| 5. | الثقافة الرياضية | 35 | 35 | 35 | 30 | ||||
| 6. | المعلوماتية | 35 | |||||||
| 7. | الكيمياء | 35 | |||||||
| 8. | الجغرافيا | 35 | |||||||
| 9. | علم الأحياء | 35 | |||||||
| 10. | الديمقراطية وحقوق الإنسان | 35 | |||||||
| 11. | الفيزياء | 35 | |||||||
| المجموع أ: | 263 | 35 | 228 | 193 | 135 | ||||
| ب. المواد النظرية المهنية | |||||||||
| علم نبات الغابات | 35 | 35 | |||||||
| علم التربة مع الجيولوجيا | 35 | 35 | |||||||
| الأرصاد الجوية وعلم المناخ | 18 | 18 | |||||||
| تشريح وخصائص الخشب | 18 | 18 | |||||||
| تطبيقات الحاسوب | 35 | ||||||||
| الرسم الفني | 35 | ||||||||
| علم الأشجار مع علم المجتمعات النباتية | 35 | 18 | |||||||
| تغذية النبات | 18 | 18 | |||||||
| المشاتل | 18 | 18 | |||||||
| آلات وأدوات* | 18 | 18 | 18 | 18 | |||||
| الصيد | 18 | 18 | |||||||
| المساحة | 18 | 35 | |||||||
| إدارة الغابات* | 35 | 18 | 30 | 15 | |||||
| استغلال الغابات* | 35 | 18 | 15 | 15 | |||||
| قياس الأشجار | 35 | 18 | |||||||
| حماية النباتات* | 18 | 18 | 15 | 15 | |||||
| اتصالات الغابات | 15 | 30 | |||||||
| أساسيات إنتاج الزهور | 30 | ||||||||
| أساسيات ريادة الأعمال | 15 | ||||||||
| مادة اختيارية | 30 | ||||||||
| أشكال تعليمية أخرى ** | |||||||||
| مشروع الأسبوع*** | |||||||||
| المجموع ب: | 106 | 106 | 142 | 125 | 159 | 125 | 150 | 75 | |
| ج. التدريب العملي | |||||||||
| 1. | التدريب العملي | 70 | 120 | ||||||
| المجموع ج: | 70 | 120 | |||||||
| د: مواد اختيارية إلزامية **** | |||||||||
| 1. | التربية الدينية الإسلامية | 18 | 18 | 18 | 15 | ||||
| 2. | التربية الدينية الكاثوليكية | 18 | 18 | 18 | 15 | ||||
| 3. | التربية الدينية الأرثوذكسية | 18 | 18 | 18 | 15 | ||||
| 4. | الأخلاق | 18 | 18 | 18 | 15 | ||||
| المجموع د: | 18 | 18 | 18 | 15 | |||||
| المجموع أ+ب+ج+د: | 387 | 141 | 388 | 125 | 370 | 195 | 300 | 195 | |
| الإجمالي: | 528 | 513 | 565 | 495 | |||||
*- علامة للمادة التي تُدرس كمادة اختيارية في الصف الرابع وفقاً للقانون
**- ما يصل إلى ساعتين أسبوعياً وفقاً للقانون
***- مخطط لها في برنامج العمل السنوي للمدرسة وفقاً للقانون
****- يختار المتدرب واحدة من المواد المعروضة